A dislexia é um distúrbio do neurodesenvolvimento que se enquadra em dificuldades específicas de aprendizagem e se caracteriza pela presença de alterações e dificuldades na leitura e na escrita. Mas o que podemos fazer se nossos filhos ou alunos sofrem de dislexia? Como podemos te ajudar? 

Como ajudar uma criança com dislexia na sala de aula

As necessidades das crianças com dislexia dentro da sala de aula são muito variáveis, dependendo sempre das dificuldades que cada criança apresenta no seu caso particular. Mas todas elas têm uma necessidade em comum que requerem métodos de ensino diferentes dos tradicionais, por isso em muitos casos devem ser dados mais tempo para que possam realizar uma aprendizagem significativa, dar-lhes suporte emocional e um método de ensino multissensorial para fornecer-lhes diferentes meios de estimulação que podem reforçar e integrar suas habilidades básicas. Portanto, propomos uma série de recomendações sobre como ajudar uma criança com dislexia na sala de aula:

  • Seja positivo e construtivo.
  • Não julgue as habilidades do aluno.
  • Use recursos tecnológicos para melhorar as habilidades de leitura e escrita.
  • Dê premissas e ordens, uma vez que crianças com dislexia tendem a responder melhor quando seu ambiente é estruturado, ordeiro e previsível.
  • Transmita explicações e instruções de forma clara e, se necessário, mais lenta e repetidamente.
  • Parabenize suas habilidades, seus pontos fortes, seu esforço e seu progresso para aproveitar esta base e continuar avançando em seu aprendizado. Pelo contrário, não se recomenda de forma alguma ameaçar ou punir o aluno para melhorar, pois isso não trará resultados, mas terá efeitos negativos na sua autoestima, desempenho e na confiança estabelecida com o professor.
  • Oferecer adaptações curriculares com o auxílio do profissional de psicopedagogia.
  • Mantenha contato com a família da criança, para repassar informações sobre a situação.
  • Realizar trabalho conjunto com a família e o profissional fora da escola.

Dicas para pais de crianças com dislexia

Se você suspeita que seu filho possa ter dislexia ou se foi diagnosticado recentemente, recomendamos que se informe com o psicopedagogo do seu filho o máximo que puder sobre dislexia.  É importante conhecer bem a situação dos seus filhos, pois desta forma poderá ajudá-los com mais conhecimento e segurança. Aqui estão algumas dicas para pais de crianças com dislexia:

  • Descubra quais são os exercícios ou atividades que potencializam ou favorecem o desenvolvimento da leitura e da escrita e que você pode fazer com seus filhos, de forma lúdica ou não.
  • Informe a escola . É importante que os professores saibam que estão lidando com crianças que sofrem de dislexia, portanto, é importante comunicar o diagnóstico da criança aos professores, para que a escola trabalhe com recursos adaptados para essas crianças. Também é importante conversar com os professores sobre os apoios e serviços que a criança pode receber na escola.
  • Explique ao seu filho o que está acontecendo com ele , em que aspectos ele terá dificuldades e quais os benefícios que pode tirar de tudo isso. Não fale com seu filho sobre dislexia como se fosse algo ruim, tente fazê-lo enxergar o lado positivo dentro de suas limitações e, ao mesmo tempo, estar ciente de suas dificuldades para ler e escrever. Se a criança sofre de dislexia e não tem conhecimentos sobre esse distúrbio, provavelmente terá intolerância à frustração, pois não saberá de onde vêm suas dificuldades quando se trata de ler e escrever. Por outro lado, se a criança for informada, compreenderá que provavelmente escreve e lê pior do que seus colegas e não se sentirá inferior por isso. Além disso, também é importante mostrar à criança que ter dislexia não significa fracasso na vida, que ela não é diferente das outras crianças e que se traçar uma meta a alcançará.

Ter o máximo conhecimento possível sobre a dislexia permite que os pais saibam como tratar seus filhos com dislexia e como lidar com a situação em conjunto com um especialista e a escola.

Como ajudar uma criança com dislexia em casa

Existem várias atividades que podem ajudar crianças com dislexia a melhorar suas habilidades de leitura e escrita. São atividades lúdicas que podem ser feitas em casa, com a ajuda e apoio dos pais. aqui estão alguns exemplos:

  • Faça buscas por palavras .
  • Jogue jogo de rimas .
  • Ler um livro juntos : por exemplo, a criança começa lendo a primeira página, a segunda é lida pelo adulto acompanhante, na terceira página é a criança que lê e assim por diante. 
  • Exercícios de lateralidade : dê ordens à criança, como “toque na orelha esquerda com a mão direita”.
  • Exercícios para trabalhar as sílabas : Estes exercícios são úteis para promover a consciência das sílabas. Por exemplo, jogar encadeamento de palavras, que envolve começar com uma palavra e continuar a dizer palavras começando com a última sílaba da anterior (exemplo: por-ta, ta-pa, pa-ne-la…). Outro exemplo é separar as palavras em sílabas, a criança pode se ajudar dando um tapa em cada sílaba que separa (exemplo: separa as sílabas da palavra escada, quantas você tem? Es-ca-da: 3). Jogue para omitir, adicionar e / ou substituir sílabas (exemplo de omissão: o que sobraria se removêssemos a terceira sílaba da palavra escada? Es-ca-da). Jogando Vejo com sílabas (exemplo: Vejo-Vejo uma coisinha que começa com a sílaba “é”), entre outras.
  • Exercícios para trabalhar fonemas (sons): você pode usar os mesmos jogos das sílabas, mas adaptando-as aos sons, por exemplo, dizer uma palavra “zebra” e perguntar à criança se essa palavra tem o som “z”, jogo vejo – vejo com sons (vejo – vejo uma coisinha que começa com o som “s”). São brincadeiras que estimulam a criança a praticar os diferentes sons das letras de forma divertida.
  • Exercícios para trabalhar os campos semânticos : nomear uma palavra e brincar com nomear outras palavras derivadas do mesmo campo semântico (exemplo: bolo, confeiteiro, confeitaria).
  • Exercícios para trabalhar a composição de frases : conte mentalmente as palavras que uma frase contém. Escreva uma frase sem espaços e peça à criança que separe as palavras com linhas (exemplo: hoje / está / quente). Sugira uma frase para a criança e brinque para substituir algumas palavras por outras ou brinque para remover uma palavra da frase para ver o resultado final da frase.
  • Exercícios para trabalhar a discriminação visual : envolve a realização de atividades que favoreçam a habilidade da criança em diferenciar letras por sua orientação semelhante (exemplo: fazer uma busca por palavras com as letras “b”, “p” e “d”, a criança deve marcar todas as letras “b” de uma cor, e assim por diante com cada letra).

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Juliana Palma

Pedagoga, Psicopedagoga, Psicomotricista e Ma em Educação. Acadêmica do curso de Psicologia na Universidade São Franciso. Analista Comportamental e Terapeuta em ABA. "Descobri o TDAH aos 33 anos e hoje me dedico a ajudar outros adultos na avaliação e na intervenção do transtorno." Atendo crianças, adolescentes, adultos e idosos em seu espaço psicopedagógico online e na cidade de Bragança Paulista.

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