Tratamento do TDAH através da Psicopedagogia

O tratamento do TDAH geralmente requer intervenção médica, educacional, comportamental e psicológica. Essa abordagem abrangente de tratamento às vezes é chamada de “multimodal” e, dentro da terapia psicopedagógica, podemos incluir:

treinamento dos pais
acompanhamento do medicamento
treinamento de habilidades
treinamento das funções executivas
estimulação cognitiva
aconselhamento
suportes educacionais nas dificuldades de aprendizagem, quando houver
educação sobre TDAH

Trabalhando em estreita colaboração com os profissionais de saúde e outros profissionais, o tratamento deve ser adaptado às necessidades únicas de cada indivíduo e família para ajudar o paciente a controlar os sintomas, lidar com o transtorno, melhorar o bem-estar psicológico geral e gerenciar as relações sociais.

Recuperação do TDAH

Embora não haja cura para o TDAH, os indivíduos com TDAH podem experimentar a recuperação da saúde mental. Para esses indivíduos, a recuperação pode ser melhor compreendida como o gerenciamento contínuo dos sintomas do TDAH. De acordo com a Administração de Abuso de Substâncias e Saúde Mental (SAMHSA), as duas principais marcas da recuperação da saúde mental são viver uma “vida significativa” e crescer em direção ao “potencial total”. Para aqueles com TDAH, esses objetivos podem ser atingíveis. Apesar dos muitos desafios que enfrentam, existem recursos que podem ajudar os indivíduos com TDAH a atingir um nível de bem-estar marcado pela independência, interdependência saudável, esperança e satisfação pessoal.

Pesquisa de tratamento

A maior parte da pesquisa sobre o tratamento do TDAH concentrou-se na condição em crianças, e as opções para elas têm uma forte base de evidências para a redução dos sintomas. Para muitos, a necessidade de intervenção persiste a longo prazo. Pesquisas do Instituto Nacional de Saúde Mental Estudo de Tratamento Multimodal de TDAH mostraram uma melhora significativa no comportamento em casa e na escola em crianças com TDAH que receberam medicação cuidadosamente monitorada em combinação com tratamento psicopedagógico e comportamental. Essas crianças também mostraram melhores relacionamentos com seus colegas e familiares do que as crianças que não receberam essa combinação de tratamento. Outras pesquisas confirmam que a combinação de tratamentos comportamentais e estimulantes é mais eficaz do que qualquer tratamento sozinho.

Embora o TDAH tenha sido menos pesquisado em adultos do que em crianças, os adultos que foram diagnosticados corretamente com o transtorno ainda podem tirar proveito de quaisquer tratamentos que melhor atendam às suas necessidades. Trabalhando com um ou vários profissionais de saúde e de saúde mental, os adultos com TDAH podem aprender a gerenciar os sintomas à medida que são expressos em suas vidas.

O TDAH é uma condição que afeta os indivíduos “ao longo da vida”. Isso significa que os sintomas de TDAH geralmente são experimentados de uma fase da vida para outra e que se estendem às várias esferas durante qualquer fase da vida específica.

Como uma pessoa com TDAH e que foi diagnosticada na vida adulta, minha luta é diária. Trabalhar como psicopedagoga e ajudar outras pessoas a tomarem as rédeas de sua vida, me ajuda a me manter focada, me dá mais disciplina e vontade de ser melhor a cada dia.