Você já ouviu falar sobre blended learning? É um conceito que ganhou popularidade nos últimos anos, com suas vantagens sendo cada vez mais reconhecidas por educadores.

Na publicação de hoje, vamos nos aprofundar no que é o aprendizado misto e destacar alguns benefícios que ele oferece às organizações e aos alunos. Também abordaremos algumas armadilhas a serem evitadas e exploraremos como você pode usar o blended learning como parte de sua estratégia de “ensinagem”.

O que é aprendizado misto?

A maneira pela qual a aprendizagem combinada é oferecida, geralmente depende das circunstâncias, dificultando a existência de uma definição universal e abrangente.  

A Wikipédia oferece a seguinte definição: “A aprendizagem combinada é uma abordagem da educação que combina materiais educacionais on-line e oportunidades de interação on-line com os métodos tradicionais de sala de aula. Requer a presença física de professor e aluno, com alguns elementos de controle do aluno”.

A aprendizagem combinada é uma combinação de aprendizagem off-line (presencial, tradicional) e on-line, de uma maneira que uma complementa a outra.

O aprendizado misto também é chamado de aprendizado “híbrido” e pode assumir várias formas nos ambientes de educação on-line.

Embora algumas organizações possam usar apenas técnicas de aprendizado misto em raras ocasiões, outras podem utilizá-lo como método de ensino primário em seu currículo.

Existem dois princípios-chave comumente associados ao aprendizado misto (que são os “segredos” de seu sucesso): os alunos que podem compartilhar informações e trabalhar diretamente com outros alunos em um ambiente colaborativo têm uma experiência de aprendizado mais enriquecida e a colaboração entre eles pode ser aprimorada se as atividades do grupo dependem de informações coletadas de recursos ou lições on-line. Também foi sugerido que os alunos concluam os cursos on-line, seguidos de atividades interativas e presenciais, para que tenham experiências educacionais mais ricas.

No entanto, quando se trata de e-learning, os “métodos de sala de aula baseados em locais” podem ser substituídos por seminários on-line, tornando o aprendizado ainda mais acessível e conveniente.

Aqui no Instituto Educação Positiva, acreditamos que o aprendizado combinado incentiva a personalização da experiência do e-learning, combinando os melhores aspectos do ensino presencial com métodos de e-learning baseados em tecnologia. Amplia a experiência do aluno, apoiando o aprendizado a qualquer hora e em qualquer lugar, e reformula o papel do instrutor.

Quando aplicado ao e-learning, o blended learning depende novamente das circunstâncias, mas geralmente envolve:

  • Parte do aprendizado ocorre on-line, com o aluno sendo capaz de gerenciar o ritmo em que aprende.
  • Outra parte do aprendizado é conduzida pelo instrutor, geralmente realizada através de seminários on-line, permitindo que alunos remotos se envolvam mais facilmente.

Essencialmente, por meio do aprendizado combinado, o treinamento  on-line e ministrado por instrutor é complementar e cria um ambiente de aprendizado integrado.

Benefícios da aprendizagem combinada

Um modelo de aprendizado combinado é sem dúvida uma ótima maneira de aumentar a experiência do aluno, mas suas vantagens vão além disso.

Esteja você treinando funcionários, parceiros, clientes ou planejando um treinamento de conformidade, as organizações que usam o blended learning  receberão muitas recompensas. Vamos dar uma olhada em alguns dos benefícios para alunos e organizações:

Benefícios para os alunos

  • O aprendizado combinado oferece aos alunos conveniência e flexibilidade; eles têm a capacidade de controlar seu ritmo de aprendizado e aprender remotamente.
  • Oferece maior autonomia e senso de pertencimento.
  • A pesquisa acadêmica sugere que o aprendizado combinado oferece aos alunos uma compreensão mais abrangente do conteúdo do curso.
  • Como o aprendizado misto permite que os alunos interajam com instrutores e colegas, o aprendizado social é suportado.

Benefícios para as organizações

  • O aprendizado combinado reduz os custos de treinamento presencial, como viagens, acomodações e materiais de treinamento impressos.
  • As empresas podem usar métodos variados de e-learning, como webinar, gamificação etc., que resultam em melhor envolvimento dos alunos.
  • Como o aprendizado combinado é uma maneira mais eficiente e econômica de treinar, você verá um retorno do investimento mais rápido e maior.
  • Também é mais fácil rastrear exatamente quem completou ou não o treinamento.

Referências bibliográficas:

Disciplina Positiva em Sala de Aula, Jane Nelsen.

Site: https://www.talentlms.com/elearning/blended-learning

Site: https://www.learnupon.com/blog/what-is-blended-learning/

Site: https://www.singularityubrazil.com/blog/


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Juliana Palma

Pedagoga e Ma em Educação. Especializada em Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia, Análise do Comportamento, Terapia Aba e Altas Habilidades. Acadêmica do curso de Nutrição na Universidade Estácio de Sá. "Descobri o TDAH aos 33 anos e hoje me dedico a ajudar outros adultos na avaliação e na intervenção do transtorno." Atendo de forma online, crianças, adolescentes, adultos e idosos do mundo todo, que buscam superar as dificuldades de aprendizagem nos estudos ou em sua carreira.

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