É por meio das aplicações das provas operatórias que conseguimos perceber o nível de desenvolvimento cognitivo do sujeito. E também avaliarmos se há defasagem de aprendizagem em relação à sua idade cronológica.
Uma criança com dificuldade de aprendizagem poderá ter uma idade cognitiva diferente da idade cronológica. Muitas vezes a defasagem cognitiva pode ser a causa de suas dificuldades de aprendizagem, pois é difícil para a criança entender conteúdos que estão acima de sua capacidade cognitiva.
Como fazer a avaliação cognitiva?
Através das provas operatórias. Visca (1995, p. 11) alerta que as provas nem sempre são adequadamente entendidas e utilizadas de acordo com todas as suas possibilidades. O psicopedagogo precisa estar bastante seguro na hora da aplicação. Uma dica que eu dou é usar todos os materiais que você tem disponível e treinar a aplicação dos testes com seus filhos, sobrinhos e quem estiver disponível para te ajudar.
É importante que o psicopedagogo não aplique muitas provas de conservação em uma mesma sessão para que não haja cansaço ou confusão nas respostas do sujeito. O ideal é alternar entre processos de conservação, classificação e seriação.
Provas de conservação
- Pequenos conjuntos discretos de elementos
- Superfície
- Líquido
- Matéria
- Peso
- Volume
- Comprimento
Provas de classificação
- Mudança de critério
- Quantificação da inclusão de classes
- Interseção de classes
Prova de seriação
Seriação de palitos
Provas de espaço
- Espaço unidimensional
- Espaço bidimensional
- Espaço tridimensional
Provas de pensamento formal
- Combinação de fichas
- Permutação de fichas
- Predição
Seleção das provas para pensamento operatório concreto por idade
Seis anos
- Seriação
- Pequenos conjuntos discretos de elementos
Sete anos
- Seriação
- Conservação de pequenos conjuntos discretos de elementos
- Conservação de massa
- Conservação de comprimento
- Conservação de líquido
- Espaço unidimensional
Oito a nove anos
- Conservação de massa
- Conservação de comprimento
- Conservação de superfície
- Conservação de líquido
- Conservação de peso
- Mudança de critério
- Quantificação de inclusão de classes
- Interseção de classes
- Espaço unidimensional
- Espaço bidimensional
Dez a onze anos
- Todas as provas de 8 anos
- Conservação de volume
Seleção de provas para pensamento formal
Acima de 12 anos
- Conservação de volume (caso observe que é preciso, realize as provas de oito a onze anos.
- Combinação de fichas
- Permutação de fichas
- Predição
- Espaço tridimensional
Materiais necessários para a avaliação
- Provas operatórias piagetianas
- Teste Token
- Cubos Corsi
- Torre de Londres
Lembre-se que é muito importante manter um olhar observador durante todo o processo avaliativo. Pode acontecer de você perceber que a criança está mais preocupada ou triste. Caso note alguma emoção diferente, converse com a criança e se necessário, reagende o teste para outro dia.
Fonte: Manual Prático do Diagnóstico Psicopedagógico Clínico
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